2025青年教师教学基本功比赛圆满落幕

　　5月21日，北京朝阳医院2025年青年教师教学基本功比赛圆满落幕。本次比赛由教育处和工会联合举办，旨在为医院青年教师提供展示才华、交流经验的平台，激发青年教师对医学教育的热情和创造力，进一步提升青年教师的教育教学水平。

　　本次比赛分为教研室初赛、复赛、决赛三个环节，吸引了来自19个教研室的青年教师参与，经过初赛、复赛的激烈角逐，最终6名选手脱颖而出进入决赛。决赛在常营院区科研教学楼报告厅举办，院长李海潮，常务副院长王明刚，工会主席孙倩美出席比赛。校级及院级教学督导专家担任评委，同时，部分2021级临床医学专业本科生和2023级研究生担任学生评委，各教研室主任、教学干事和临床教师线上、线下进行观赛。

　　王明刚为比赛致词，强调了医教协同对医院发展和青年教师培养的重要意义。他指出，《高质量发展七年行动规划》明确提出“以教促学、以学促研”的发展路径，通过医教协同的良性循环，为青年医护人员成长搭建优质平台。医院青年教师教学基本功比赛已成为促进教师交流、提升教学水平的重要抓手，希望可以通过参赛选手的示范引领，带动全院青年医生夯实基本技能，提升教学能力，同时邀请经验丰富的老一辈专家持续指导，以促进教学经验代际传承。

王明刚同志为比赛致辞

以赛促教，青年教师展风采

　　比赛内容包括教学设计、现场演示和教学反思三个环节。决赛现场，参赛教师利用多媒体课件、教学模型等教学手段进行了20分钟的教学展示，从不同角度展示了个人的课堂魅力，不仅注重理论阐述，也兼顾与学生的互动，引发学生主动思考，为观众们带来了一场精彩的授课。经过激烈的角逐，最终产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

参赛选手风采

谆谆教诲，专家点评助力成长

　　教学督导专家刘淼冰教授、赵素梅教授、冯伟捷教授、王世鑫教授分别从教案的书写、课堂互动、教学反思等方面对6名选手进行点评并提出建议。

评委点评

传承与创新并重

　　孙倩美在总结讲话中深情回顾了自己的从教经历，强调教学传承的重要意义。她指出，青年教师是医院发展的未来，本次比赛既是教学技能的比拼，更是教育情怀的展现。孙倩美特别感谢老一辈教师的悉心指导，并鼓励青年教师将比赛中的收获转化为日常教学的持续动力，做到“手中有术、眼中有光、心中有爱”。她还表示，工会将继续支持教育教学活动，助力青年教师成长。

孙倩美主席发言

夯实基础，聚焦育人本质

　　李海潮对本次比赛进行了总结。他在讲话中强调，教学基本功是医疗质量的根基。他充分肯定了青年教师的进步，并提出三点要求：一是坚守医学教育本质，注重病历书写、临床思维等基础能力的培养；二是创新教学方法，以问题导向激发学生主动思考；三是将思政教育自然融入课堂，通过细节传递医者仁心。李海潮指出，比赛只是起点，青年教师须持续反思优化，将先进的理念逐步应用于日常教学，把朝阳医院的各项教学活动打造为医院教学品牌，持续推动青年教师成长，为培养优秀医学人才贡献力量。

李海潮院长总结讲话

比赛圆满落幕

2025年青年教师教学基本功比赛获奖名单

教育处