2025年北京市住院医师规范化培训师资培训项目住培师资专项能力强化培训班暨临床师资教育教学发展论坛圆满举行

　　2025年9月7日，由北京朝阳医院与北京医学教育协会共同主办的“2025年北京市住院医师规范化培训师资培训项目—住培师资专项能力强化培训班暨临床师资教育教学发展论坛”在热烈而庄重的氛围中拉开帷幕。本次论坛汇聚了28家医疗机构的300余位专业基地负责人、教学主任、教学秘书、带教指导教师，聚焦住培师资能力建设、探讨以岗位胜任力为核心的医学教育改革路径，为推动北京市住院医师规范化培训（以下简称住培）高质量发展注入强劲动能。

　　聚焦师资建设 夯实医学人才培养根基

　　开幕式上，北京朝阳医院党委书记、理事长纪智礼致辞。他介绍了朝阳医院近年来实现跨越式发展，服务量持续高速增长，尤其常营院区发展迅猛，已成为北京市属医院中的重要力量。

　　在谈到医学教育时，他指出当前医学教育面临严峻挑战，核心难题在于如何将医学生真正培养成为具备扎实临床能力、高尚医德和行业影响力的优秀医生。面对学生多元化发展路径、科研压力与临床实践冲突等现实问题，传统教育模式亟须改革。朝阳医院正推进以器官系统为基础的医学教育模式，整合临床桥梁课及临床课程的多学科课程体系。这种整合课程的改革理念自20世纪90年代多年前开始在我国部分医学院校尝试开展，由于涉及基础与临床层面调整的课程内容颇为丰富，全面推行的难度相对较大，当前仍处于探索进程之中。

　　他强调，医学教育关乎国家人才战略，已成为国内外高度关注的前沿领域。培养新时代卓越医学人才，不仅需要教育者的热忱与投入，更需要政府部门在政策、资源和财政上的大力支持。希望各方共同努力，推动医学教育创新发展，为健康中国建设提供坚实的人才保障。

纪智礼致欢迎词

　　北京市卫生健康委员会科教处处长乔正国对论坛的顺利召开表示热烈祝贺，向北京朝阳医院及全体同仁的辛勤付出致以诚挚感谢，并特别肯定了医院领导对医学教育工作的高度重视。他指出，高质量医疗的核心在于人才，住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必由之路，事关人民健康保障的战略全局。师资队伍水平直接决定培训质量，加强师资建设是当前刻不容缓的“必答题”。本次论坛聚焦“胜任力导向”与教学创新，紧扣住培内涵提升的关键环节。市卫健委将持续优化政策、强化激励、搭建平台，全力支持师资队伍建设。他呼吁各培训基地和广大带教教师以此次论坛为契机，深入交流、积极践行胜任力理念，共同推动北京市住培工作高质量发展，全面提升住院医师的整体胜任能力。最后，他预祝论坛圆满成功，并向全体教师致以节日的祝福。

乔正国致开幕词

　　北京朝阳医院副院长童朝晖在致辞中表示，住院医师规范化培训是培养高水平临床医生的关键环节，但在培训时长、严格程度以及综合能力评价等方面仍需进一步完善。应进一步加强师资队伍建设，推动教学模式从单纯的知识传授向胜任力导向和综合能力培养转变。他强调，一名好医生不仅需要精湛的医术，更应具备人文关怀、沟通协作能力以及严谨的临床思维。本次论坛致力于打造品牌化的师资培训平台，促进教学理念更新与实践创新，倡导全过程、多维度的人才培养模式。他希望以此论坛为新起点，持续深化教育教学改革，全面提升住培与专培质量，为医学事业的长远发展夯实人才根基。

童朝晖致开幕词

　　聚主论坛引领：以临床胜任力为核心的师资能力提升论坛

　　本次论坛以“赋能未来：以临床胜任力为核心的师资能力提升”为主题，主论坛内容高屋建瓴，思想深邃。北京朝阳医院院长、北京市住院医师规范化培训内科专委会主委李海潮进行题为《加强临床师资教学能力专业化建设，培养优秀医学人才》的主题授课，系统阐述了当前住培师资面临的挑战与机遇，提出应通过落实胜任力导向的医学教育、院校教育阶段的专业化培训以及教师发展中心建设等多维度举措，推动师资队伍的专业化、职业化发展，真正实现“教有所依、教有所成、教有所获”。

李海潮线上主题授课

　　教育部临床医学实践教学指导委员会委员、中华医学会医学教育分会委员、中国医师协会毕业后医学模拟教育专家委员会总干事、中国医药教育协会医学模拟教育专业委员会常务副主任委员、国际医学模拟协会（SSH）委员姜冠潮，深入剖析了“胜任力培养中医学模拟教学课程的设计”，强调模拟教学在提升临床决策、团队协作和应急处理能力中的独特价值，并分享了系统化课程设计的实践路径。

姜冠潮授课

　　中国医师协会毕教委执委会培训质量工作委员会委员、中华医学会教育分会委员、副秘书长、教育部全国普通高校本科教学评估专家、教育部临床医学专业认证专家王亚军，则围绕“住培分层递进内涵和落实”展开讲解，提出应根据不同培训阶段住院医师的能力特点，实施阶梯式、递进式的培养方案，确保培训的科学性与有效性。

王亚军授课

　　分论坛深耕：理论与实践并重 探索教学创新路径

　　在主论坛的引领下，两个分论坛同步展开，聚焦具体教学场景与方法，开展深度研讨与实践交流。

　　分论坛一：卓越之路——住院医师规范化培训师资能力提升研讨会

　　本论坛聚焦教学核心环节，致力于提升师资的规范化教学能力。会议由北京朝阳医院教育处处长穆博然、北京安贞医院教育处副处长张新勇、北京地坛医院学生党支部书记、教育处副处长王莹共同主持。

分论坛一主持人

　　首都医科大学宣武医院李小霞老师系统讲授了“如何进行规范、高效的教学查房”，强调查房不仅是知识传授，更是临床思维训练和职业素养培养的过程。来自北京协和医院内科学系副主任郭潇潇老师分享了“内科住培临床病例讨论的协和模式”，展示了如何通过精心设计的病例讨论，培养住院医师的批判性思维与综合分析能力；北京协和医院内科学系副主任焦洋老师深入探讨了“住培中的评价与反馈”，强调及时、具体、建设性的反馈是促进学员成长的关键；北京协和医院大内科副主任庄俊玲老师则着眼于关注学员心理健康，带来“住培过程中的压力应对”专题，呼吁导师在严格要求的同时，更要注重人文关怀与心理支持。

分论坛一授课专家

　　分论坛二：创新教学——胜任力导向的临床教学方法与实践工作坊

　　本论坛重点在于教学方法创新与实践应用，会议由北京友谊医院教育处副处长万文慧、北京天坛医院教育处副处长兼教育党总支书记霍墨菲共同主持。

分论坛二主持人

　　北京天坛医院冯伟捷老师就“医学教学规范教案设计”展开讨论，为教学活动的系统化、标准化提供了范本。北京大学人民医院张媛媛老师聚焦模拟教学课程设计和实施的具体细节，详细阐述了课程设计的要素与流程。北京朝阳医院杨军老师以“模拟教学场景设计在急诊教学中的应用”为题，提出高仿真模拟课程在提升急诊团队医疗能力中的系统应用。刘振老师分享了“形成性评价在教学中的应用”的内容，提出建立全过程、多维度的评价体系，实现“以评促学、以评促教”。李晶老师则介绍了“住培教学中的PBL/CBL教学模式”，倡导以问题和案例为导向，激发学员的主动学习与探究精神。

分论坛二授课专家

　　凝聚共识 共绘医学教育新蓝图

　　本次论坛不仅是一场学术盛宴，更是一次思想的“破冰”之旅和教学的“赋能”之旅。与会专家与师资代表纷纷表示，论坛内容紧扣住培改革前沿，既有理论高度，又有实践深度，为提升自身教学能力提供了宝贵思路与实用工具。本次“住培师资专项能力强化培训班暨临床师资教育教学发展论坛”的成功举办，为北京市住培师资建设搭建了高水平的交流平台，更体现了我院在“以胜任力为导向、深化教学改革”的教学转型过程中的引领作用。

　　未来，北京朝阳医院将继续发挥住院医师规范化培训基地的引领作用，携手各兄弟单位，持续推动师资队伍建设，创新教学模式，完善评价体系，为健康中国建设贡献坚实的医学教育力量。

临床师资教育发展论坛合影

教育处