2026年1月20日,北京朝阳医院2026年教育教学工作会在常营院区科研教学楼三层学术报告厅隆重召开。院长李海潮,党委副书记吕少丽,副院长、北京市呼吸疾病研究所所长童朝晖,副院长梅雪、胡小鹏出席会议,教育教学管理委员会委员、教研室主任、住培专培基地负责人、教学督导专家、教学小组成员及教学管理人员百余人共同参会。会议由教育处处长穆博然主持。

2026年教育教学工作大会
此次会议旨在全面总结过去一年的教育教学工作,深入分析当前存在的问题与挑战,科学规划新一年的教育教学工作蓝图,推动医院教育教学质量持续提升。童朝晖对教育教学工作作总体要求。他指出教育教学工作是医院高质量发展的重要基础,不仅关乎医学生及医务人员个人的职业发展,也关乎医疗质量、学科建设和医院的可持续发展。他提出三大核心任务,一是完善本硕博培养质量监管体系,规范带教流程,杜绝“重使用、轻教学”现象;二是住培工作需对照国家标准细化整改方案,明确责任人与完成时限;三是全院需统一思想,以更严标准、更实作风补短板、强弱项,为医教研协同注入强劲动能。

副院长童朝晖对教学工作作总体要求
穆博然全面回顾了2025年工作成效,对后续教学工作重点进行阐述。2025年医院进一步完善教育教学管理架构,通过成立教育教学管理委员会,设立教师发展中心、医学模拟中心和教学信息化建设中心等举措,推动医院教学专业化发展迈入新阶段。在此引领下,医院在教学改革及教学创新成果等方面取得了显著成绩。2026年,医院将继续推动一系列人才培养举措:构建以学生为中心的胜任力导向课程体系,创新教学方法,完善分层课程体系;强化临床实践培养,提升各阶段学生临床能力;推进医学模拟中心建设,融合UpToDate(基于循证医学的临床决策支持系统)、人工智能技术等资源提升教学效能。同时,通过教师专项培训、数智化教育平台建设、创新孵化支持等举措,全面提升教师教学能力。

教育处处长穆博然详细介绍教学工作重点
在各部门汇报环节,本专科教学主任门阳汇报本专科教学工作,2025年医院本专科教学取得多项突破,入选国家级一流本科课程,技能大赛斩获佳绩,但存在教学意识不足、集体备课开展率低等问题。2026年将强化教研室履职,推进教师专项培训,落实毕业实习与住培阶段能力衔接。研究生部门负责人陈柯帆在汇报中介绍了研究生招生、培养、导师队伍建设取得显著成效,同时指出当前存在的导师队伍年龄失衡、课题分布不均,研究生培养重科研轻临床等问题。后续将重点聚焦专业学位博士临床培养,加强导师队伍建设,实施招生动态管理。继续教育负责人孔祥萍在汇报中介绍了继续教育项目创新模式,以及品牌项目影响力的提升。未来,将推动继教项目与医学模拟中心深度融合,开展分层分类培训,提高卫生专业人员岗位胜任力。

各部门汇报工作
教育处副处长李晶在汇报住培工作中指出,2025年通过优化专业基地架构、强化教学督导、应用信息化全流程监管、规范病历书写等举措推进内涵建设,但仍存在教学活动形式化、出科考核未体现胜任力、师资评价人情化、激励机制缺失等问题。2026年将重点建设教学小组,规范教学活动流程,更新考核题库,推行多维度师资评价;保障教学骨干教学时间,落实绩效与晋升激励;强化师资准入培训,建立淘汰机制。

教育处副处长李晶汇报住培工作
李海潮总结讲话,对教学工作存在的问题进行深刻剖析,并就未来工作方向和重点作出部署。一要夯实教学核心地位,以制度形式明确教学骨干教学时间与绩效支持,完善教学激励机制,将教学成效纳入考评体系,营造重视教学的文化氛围。二要严抓教学环节质量,临床教师需在病历书写、临床思维培养、实践能力提升等方面发挥示范作用。三要推动科研临床协同创新,利用医院医疗资源开展高水平临床研究,搭建科研支撑平台,提供方法学与成果转化指导,促进团队协作。他希望全体教职工凝心聚力,共同打造高水平教学团队与优良育人环境。

院长李海潮总结讲话
此次教育教学工作会的成功召开,不仅为医院过去一年的教育教学工作画上了圆满的句号,更为新一年的工作指明了方向。教育处将以此次会议为契机,持续深化教学改革,提升教学质量,为培养更多优秀的医学人才不懈努力,为医院高质量发展注入人才动能。
教育处